• Мижгони Сорбон

    Мижгони Сорбон

    - проректор по учебной работе

    - кандидат медицинских наук

    Тел:

    Почтаи электронӣ: mijgon70@list.ru

 

Учебный процесс

Учебный процесс в институте ведется на 22 кафедре. Также при институте функционирует клинический, научно-образовательный центр, наряду с этим институт имеет договор о сотрудничестве с 36 медицинскими, профилактическими и клиническими учреждениями города Душанбе. Формирование структуры учебных отделов определяется государственными образовательными стандартами, содержанием учебных программ с требованиями программ профессионального образования. Учебная структура является постоянно меняющимся компонентом института и постоянно совершенствуется с целью развития образования, новых современных медицинских направлений, практического здравоохранения. В НОУ "Медико-социальный институт Таджикистана" функционируют 5 факультетов: медицинский, медицинская психология, стомотология, фармацевтика и социальная работа. 

Общее количество студентов в НОУ "Медико-социальный институт Таджикистана" составляет 2638 человек, из них 71 студент из 7 стран мира: Узбекистан, Афганистан, Пакистан, Индия, Бангладеш, Нигерия и Малайзия. 

Учебный процесс налажен на основе новых образовательных программ, государственных образовательных планов и стандартов, адаптированных к международным стандартам отраслевого медицинского образования, утвержденным Министерством образования и науки Республики Таджикистан. Обучение проводится на 3 языках: таджикском, русском и английском.

Приоритетными аспектами обучения являются внедрение современных образовательных технологий. Клинические навыки студентов происходят в тесном сотрудничестве с центром обучения практическим навыкам, который работает с передовыми технологиями (симуляторы, модели, фантомы, медицинское оборудование и визуальные средства обучения).

Программа развития института осуществляется в рамках нескольких проектов, таких как: реконструкция содержания образования, учебная, научно-исследовательская и инновационная деятельность, развитие человеческих ресурсов, медицинская деятельность, международное сотрудничество, реконструкция материально-технической базы и ее инфраструктуры, информационное обеспечение, финансово-экономическая деятельность института.

Миссия негосударственного образовательного учреждения "Медико-социальный институт Таджикистана" - это прежде всего подготовка высококвалифицированных специалистов, обладающих хорошими профессиональными навыками, навыками и компетенциями для сферы здравоохранения и социальной защиты населения Республики Таджикистан.

В институте используются инновационные методы обучения, в рамках которых студенты могут проводить экспериментальную деятельность в республиканских медицинских центрах, лечебно-профилактических учреждениях города Душанбе, а также во всех регионах страны.

Регулярная реконструкция материально – технической базы, учебных планов, стандартов образования и повышение квалификации профессорско-преподавательского состава института, а также иновативных методов обучения способствует качественной подготовке специалистов.

Перечень документов


Государственные образовательные стандарты по специальностям


Законодательства по образованию в Республики Таджикистан


   Учебные планы


  Образовательные программы

 


 Положения

Внутренные положении

Рабочии учебные планы

Лечебное дело:

Рабочий учебный план на 2023-2024 учебный год (Курс 1). 

Рабочий учебный план на 2023-2024 учебный год (Курс 2).

Рабочий учебный план на 2023-2024 учебный год (Курс 3).

Рабочий учебный план на 2023-2024 учебный год (Курс 4).


КОНЦЕПЦИИ РЕФОРМЫ МЕДИЦИНСКОГО И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ ТАДЖИКИСТАН

ПЕРЕЧЕНЬ ЭЛЕКТИВНЫХ ДИСЦИПЛИН

Акты внедрения в учебный процес

 

    1. Акты внедрения кафедры нормальной и патологической физиологии 2024-2025 г;
    2. Акты внедрения кафедры акушерства и гинекологии 2024-2025 г;
    3. Акты внедрения кафедры гигиены и экологии 2024-2025 г;
    4. Акты внедрения кафедры патологической анатомии и судебной медицины 2024-2025 г;
    5. Акты внедрения кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии 2024-2025 г;
    6. Акты внедрения кафедры семейной медицины 2024-2025 г;
    7. Акты внедрения кафедры гистологии 2024-2025 г;
    8. Акты внедрения кафедры внутренних болезней 2024-2025 г;
    9. Акты внедрения кафедры общая хирургии 2024-2025 г;
    10. Акты внедрения кафедры нормальной и патологической физиологии 2025-2026 г;
    11. Акты внедрения кафедры детских болезней 2025-2026 г;
    12. Акты внедрения кафедры гигиены и экологии 2025-2026 г;
    13. Акты внедрения кафедры семейной медицины 2025-2026 г;
    14. Акты внедрения кафедры акушерства и гинекологии 2025-2026 г;
    15. Акты внедрения кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии 2025-2026 г;
    16. Акты внедрения кафедры детской хирургии, топографической анатомии и оперативной хирургии 2025-2026 г;
    17. Акты внедрения кафедры онкологии и лучевой диагностики 2025-2026 г;
    18. Акты внедрения кафедры травматологии, ортопедии и военно-полевой хирургии, с курсом анестезиологии и урологии 2025-2026 г;
    19. Акты внедрения кафедры глазных болезней и болезней уха, горло и носа 2025-2026 г;
    20. Акты внедрения кафедры патологической анатомии и судебной медицины 2025-2026 г;
    21. Акты внедрения кафедры гистологии 2025-2026 г;
    22. Акты внедрения кафедры внутренних болезней 2025-2026 г;

 Академическая мобильность

  1. Академическая мобильность ППС кафедры нормальной и патологической физиологии НОУ МСИТ в 2024-2025 г;
  2. Академическая мобильность ППС кафедры микробиологи, вирусологии и иммунологии НОУ МСИТ в 2024-2025 г;
  3. Академическая мобильность ППС кафедры микробиологи, вирусологии и иммунологии НОУ МСИТ в 2025-2026 г;
  4. Академическая мобильность ППС кафедры нормальной и патологической физиологии НОУ МСИТ в 2025-2026 г;
  5. Академическая мобильность ППС кафедры гистологии НОУ МСИТ в 2025-2026 г;
  6. Академическая мобильность на кафедре медицинской психологии НОУ МСИТ в 2024-2025 г;
  7. Академическая мобильность на кафедре общей хирургии НОУ МСИТ в 2024-2025 г;
  8. Академическая мобильность на кафедре социальной медицины НОУ МСИТ в 2024-2025г;
  9. Академическая мобильность на кафедре социальной медицины НОУ МСИТ в 2025-2026 г;
  10. Академическая мобильность на кафедре психиатрии и неврологии НОУ МСИТ в 2025-2026 г;
  11. Академическая мобильность на кафедре нормальной и патологической физиологии НОУ МСИТ в 2025-2026 г;
  12. Повышение квалификации и обучение ППС кафедры общей хирургии в 2024-2025г;
  13. Повышение квалификации и обучение ППС кафедры микробиологи, вирусологии и иммунологии НОУ МСИТ в 2024-2025 г;
  14. Повышение квалификации и обучение ППС кафедры внутренних болезней, с курсом кардиологии НОУ МСИТ в 2024-2025;
  15. Повышение квалификации и обучение ППС кафедры онкологии и лучевой диагностики НОУ МСИТ в 2024-2025г;
  16. Повышение квалификации и обучение ППС кафедры травматологии, ортопедии и военно-полевой хирургии, с курсом анестезиологии и урологии 2024-2025 г;
  17. Повышение квалификации и обучение ППС кафедры микробиологи, вирусологии и иммунологии НОУ МСИТ в 2025-2026г;
  18. Повышение квалификации и обучение ППС кафедры общей хирургии НОУ МСИТ в 2025-2026г;
  19. Повышение квалификации и обучение ППС кафедры детской хирургии, топографической анатомии и оперативной хирургии НОУ МСИТ в 2025-2026г;
  20. Повышение квалификации и обучение ППС кафедры травматологии, ортопедии и военно-полевой хирургии, с курсом анестезиологии и урологии 2025-2026 г;

Экзаменнационные вопросы

Лечебное дело:

Вопросы по педиатрии

Вопросы по внутренным болезням 

Вопросы по микробилогии и вирусологии 

Вопросы по гистологии 

Вопросы по биохимии 

Вопросы по общей химии

Вопросы по гигиене 

Вопросы по акушерство

Вопросы по внутренным заболеваниям

Вопросы по анатомии человека

Вопросы по патологической анатомии

Вопросы по топографической анатомии и оперативной хирургии

Вопросы по оториноларингология

Вопросы по хирургическим болезням

Вопросы по общей хирургии

Вопросы по офтальмологии

Вопросы по латинскому языку

Вопросы по эндокринологии

Вопросы по семейной медицины

Вопросы по социальной гигиене

...